Infrastruktur sind die Bedingungen, die eine Schule braucht, um Berufliche Orientierung umzusetzen: zeitliche, räumliche, personelle und materielle Ressourcen. Viele davon lassen sich in einem Workshop nicht verändern. Gut bearbeiten lässt sich dagegen der Einsatz von Materialien und Tools, in der Diagnostik und Dokumentation ebenso wie in der Arbeit mit Schüler:innen.
Ein möglicher Zugang sind digitale Tools zur Beruflichen Orientierung. Die vorhandene Übersicht stellt erprobte Tools mit ihren Vor- und Nachteilen zusammen. Sie können diese Liste in der Arbeit mit der Schule erweitern und verändern oder gemeinsam weitere Übersichten zu anderen Materialien anlegen.
Mit digitalen Tools Berufliche Orientierung an Schulen entwickeln und steuern
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